Si se extraen aleatoriamente 2 cartas de diamantes de una baraja: primero una y luego la otra, SIN reposición.
Pd: 13
52
P=PAxPB P= 13 x 12 = 156 P= 0.5
52 51 2652
Pd2: 12
51
El Blog de Mate
En este blog te ayudaremos con todas tus dudas sobre matematicas...
martes, 7 de junio de 2011
EVENTOS INDEPENDIENTES
2 eventos son independientes si la ocurrencia de uno no afecta la probabilidad de que ocurra el otro.
Calcula la probabilidad de que al tirar un dado obtenga un número impar y que al tirar una moneda salga águila.
P= PAxPB
PA=1,3,5, S=1,2,3,4,5,6
PA=3
6
PB= moneda S= águila, sol
P=1
2
P= 3 x 1 = 3 = .25
6 2 12
Calcula la probabilidad de que al tirar un dado obtenga un número impar y que al tirar una moneda salga águila.
P= PAxPB
PA=1,3,5, S=1,2,3,4,5,6
PA=3
6
PB= moneda S= águila, sol
P=1
2
P= 3 x 1 = 3 = .25
6 2 12
PROBABILIDAD DE EVENTOS COMPUESTOS
Si se lanza un dado, cuál es la probabilidad de obtener un número par o un número mayor que 4.
S=1,2,3,4,5,6
PA= 2,4,6 PA=3
6 P= 3+2-1
6 6 6
PB=5,6 PB=2 P=4 P=0.66
6 6
FORMULA ---> P= PA+PB-(PAyPB)
S=1,2,3,4,5,6
PA= 2,4,6 PA=3
6 P= 3+2-1
6 6 6
PB=5,6 PB=2 P=4 P=0.66
6 6
FORMULA ---> P= PA+PB-(PAyPB)
BLOQUE X PROBABILIDAD
VARIABLE: es una magnitud que puede tomar cualquier valor según las circunstancias.
ALEATORIO: es un suceso o un evento que está regidopor el azar.
Las variables se dividen en 2: variables aleatorias discretas y continuas.
Las variables discretas son las que toman un número limitado de valores.
Las variables aleatorias continuas,son las que toman cualquier valor dentro de un intervalo.
Ejemplo:
espacio muestral 2 dados: 1,2,3,4,5,6
1,2,3,4,5,6
P=n <-- número de casos favorables
m <-- número de casos posibles
S <-- espacio muestral
Ej: calcula la probabilidad de que al tirar un dado, el número que caiga sea par.
S:1,2,3,4,5,6
Casos favorables: 2,4,6
P=3 P= 0.5
6
ALEATORIO: es un suceso o un evento que está regidopor el azar.
Las variables se dividen en 2: variables aleatorias discretas y continuas.
Las variables discretas son las que toman un número limitado de valores.
Las variables aleatorias continuas,son las que toman cualquier valor dentro de un intervalo.
Ejemplo:
espacio muestral 2 dados: 1,2,3,4,5,6
1,2,3,4,5,6
P=n <-- número de casos favorables
m <-- número de casos posibles
S <-- espacio muestral
Ej: calcula la probabilidad de que al tirar un dado, el número que caiga sea par.
S:1,2,3,4,5,6
Casos favorables: 2,4,6
P=3 P= 0.5
6
MEDIDAS DE DISPERSION
Los datos de medidas de dispersion o de variabilidad nos inidican cuánto se desvían los datos de la media.
Algunas de las medidas de dispersión más usuales son:
-rango, amplitud o recorrido (R)
-Desviación estándar (S)
-Varianza (S2)
-Desviación media (DM)
RANGO: el rango es la diferencia entre el dato mayor y el dato menor. Ej: calcula el rango del siguiente conjunto de datos.
8,6,2,4,5,6,7,8,9
R= 9-2
R=7
DESVIACION ESTANDAR: o desciación tipo se define como la raíz cuadrada de los cuadrados de las desviaciones(diferencia) de los valores de la variable respecto a su media.
Algunas de las medidas de dispersión más usuales son:
-rango, amplitud o recorrido (R)
-Desviación estándar (S)
-Varianza (S2)
-Desviación media (DM)
RANGO: el rango es la diferencia entre el dato mayor y el dato menor. Ej: calcula el rango del siguiente conjunto de datos.
8,6,2,4,5,6,7,8,9
R= 9-2
R=7
DESVIACION ESTANDAR: o desciación tipo se define como la raíz cuadrada de los cuadrados de las desviaciones(diferencia) de los valores de la variable respecto a su media.
agrupados
VARIANZA: se calcula casi automaticamente al calcular la desviación estándar y se define con el cuadrado de la desviación estándar.
MEDIDAS DE TENDENCIA CENTRAL
Las medidas de tendencia central son las siguientes:
-media aritmetica x (valor medio)
-mediana (el valor central)
-moda (valor más frecuente)
MEDIA: es también conocida como el promedio aritmético, se obtiene el promedio sumando todos los valores y dividiendolos entre el # total de datos.
Ej: Juan tiene las siguientes calificaciones 9,8,7,6,7,9,8,7 ¿cuál es su promedio?
Datos: 8
x=9+8+7+6+7+9+8+7 x=61
8 8
x= 7.6
MEDIANA: la mediana de un conjunto finito de valores, ordenados jerarjicamente,es aquel valor que divide al conjunto en 2 partes iguales. Para calcular la mediana de un conjunto de datos no agrupados se deben seguir los siguientes pasos:
1.Ordenar los datos de manera ascendente a descendente
2.Si el # de datos es impar, la mediana es el dato que está en medio
3.Si el # de datos es par se tienen 2 daos centrales y la mediana es la media de esos 2 valores.
Si los datos son agrupados, la mediana se determina del siguiente modo:
1. Se localiza la posición de la mediana, para eso es necesario construir una distribución de frecuencias acumuladas.
2.Se aplica la siguiente fórmula
Me= LMe(N/2-fa) cMe
fMe
Me: mediana LMe:Limite inferior del intervalo de clase donde se encuentra la
mediana.
N:numero de datos
fa:suma de las frecuecias anteriores a la clase donde se encuentra la mediana.
fMe:la frecuencia de clase donde está la mediana.
CMe:es la amplitud(tamaño) de clase donde está la mediana.
-media aritmetica x (valor medio)
-mediana (el valor central)
-moda (valor más frecuente)
MEDIA: es también conocida como el promedio aritmético, se obtiene el promedio sumando todos los valores y dividiendolos entre el # total de datos.
Ej: Juan tiene las siguientes calificaciones 9,8,7,6,7,9,8,7 ¿cuál es su promedio?
Datos: 8
x=9+8+7+6+7+9+8+7 x=61
8 8
x= 7.6
MEDIANA: la mediana de un conjunto finito de valores, ordenados jerarjicamente,es aquel valor que divide al conjunto en 2 partes iguales. Para calcular la mediana de un conjunto de datos no agrupados se deben seguir los siguientes pasos:
1.Ordenar los datos de manera ascendente a descendente
2.Si el # de datos es impar, la mediana es el dato que está en medio
3.Si el # de datos es par se tienen 2 daos centrales y la mediana es la media de esos 2 valores.
Si los datos son agrupados, la mediana se determina del siguiente modo:
1. Se localiza la posición de la mediana, para eso es necesario construir una distribución de frecuencias acumuladas.
2.Se aplica la siguiente fórmula
Me= LMe(N/2-fa) cMe
fMe
Me: mediana LMe:Limite inferior del intervalo de clase donde se encuentra la
mediana.
N:numero de datos
fa:suma de las frecuecias anteriores a la clase donde se encuentra la mediana.
fMe:la frecuencia de clase donde está la mediana.
CMe:es la amplitud(tamaño) de clase donde está la mediana.
martes, 3 de mayo de 2011
ESTADISTICA
La estadística es la rama de las matemáticas que se ocupa de reunir, organizar y analizar uno o más conjuntos de datos numéricos en forma ordenada.
La estadística se divide en dos, la descriptiva y la inferencial.
La estadística descripitiva tiene por objeto recolectar, presentar y describir datos numéricos.
La estadística inferencial se ocupa de los métodos para la toma de decisiones.
En la estadística se utilizan 2 métodos para recopilar información, uno es la aplicación de encuestas y otra la observación directa.
La información o datos obtenido puede ser de dos tipos: cualitativos y cuantitativos.
La información que se obtiene debe presentarse ordenada y organizada, para est se utiliza una tabla conocida como tabla de frecuencias.
-Existen también límite real inferior y superior, los cuales se obtienen sumando el límite superior de un intervalo de clase con el límite inferior de la clase siguiente y dividiendolos entre 2.
-La marca de clase es el punto medio de cada clase y se obtiene sumando los límites de clase y dividiendo entre 2.
-El tamaño o amplitud de clase es la diferencia entre los límites reales de clase o la diferencia entre las marcas de clase.
-Frecuencia acumulada, son las que resultam de sumar cada frecuencia con la frecuencia de la clase contigua superior.
-La frecuencia relativa son las que resultan de dividir cada frecuencia entre el número total de observaciones y multiplicar el resultado por 100.
La estadística se divide en dos, la descriptiva y la inferencial.
La estadística descripitiva tiene por objeto recolectar, presentar y describir datos numéricos.
La estadística inferencial se ocupa de los métodos para la toma de decisiones.
En la estadística se utilizan 2 métodos para recopilar información, uno es la aplicación de encuestas y otra la observación directa.
La información o datos obtenido puede ser de dos tipos: cualitativos y cuantitativos.
La información que se obtiene debe presentarse ordenada y organizada, para est se utiliza una tabla conocida como tabla de frecuencias.
- Población: conjunto de todos los elementos de un grupo que se estudia.
- Muestra: es un subconjunto de la población.
- Variable: características de interés que presentan los elementos de una población o una muestra.
- Dato: valor de la variable asociado a un elemento de una población o muestra.
-Existen también límite real inferior y superior, los cuales se obtienen sumando el límite superior de un intervalo de clase con el límite inferior de la clase siguiente y dividiendolos entre 2.
-La marca de clase es el punto medio de cada clase y se obtiene sumando los límites de clase y dividiendo entre 2.
-El tamaño o amplitud de clase es la diferencia entre los límites reales de clase o la diferencia entre las marcas de clase.
-Frecuencia acumulada, son las que resultam de sumar cada frecuencia con la frecuencia de la clase contigua superior.
-La frecuencia relativa son las que resultan de dividir cada frecuencia entre el número total de observaciones y multiplicar el resultado por 100.
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